Page 149 - FEN_24.02.2024_Neat
P. 149
V
FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI
7. ÜNİTE: SÜRDÜRÜLEBİLİR YAŞAM VE ETKİLEŞİM
Bu ünitede biyoçeşitliliğin doğal yaşam için öneminin sorgulanıp biyoçeşitliliği tehdit eden
faktörlerin araştırma verilerine dayalı olarak tahmin edilebilmesi, ısınma amaçlı yakıt
kullanımının insan ve çevre üzerine etkilerinin tartışılarak geçerli fikirler oluşturulabilmesi
amaçlanmaktadır. Bunun yanı sıra yakın çevredeki veya ülkemizdeki bir çevre sorununun
çözümüne ilişkin önerilerin değerlendirilip insan faaliyetleri sonucunda oluşabilecek
çevre sorunlarına yönelik çıkarımlarda bulunabilmesi amaçlanmaktadır.
DERS SAATİ 19
ALAN FBAB4. Bilimsel Veriye Dayalı Tahmin
BECERİLERİ
KAVRAMSAL KB2.8. Sorgulama
BECERİLER KB2.18. Tartışma
KB3.2. Problem Çözme
EĞİLİMLER E1.1. Merak, E2.2. Sorumluluk, E2.5. Oyunseverlik, E3.4. Gerçeği Arama, E3.5. Açık
Fikirlilik, E3.8. Merak Ettiği Soruları Sorma, E3.10. Eleştirel Bakma, E3.11. Özgün Düşünme
PROGRAMLAR ARASI
BİLEŞENLER
Sosyal-Duygusal SDB1.1. Öz Farkındalık/Kendini Bilme
Öğrenme Becerileri SDB1.2. Öz Düzenleme/Kendini Yönetme
SDB2.1. İletişim
SDB2.3. Sosyal Farkındalık
SDB3.2. Esneklik
SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Değerler D1. Adalet
D4. Çalışkanlık
D5. Dostluk
D6. Duyarlılık
D7. Dürüstlük
D10. Merhamet
D12. Sabır
D14. Saygı
D18. Temizlik
D19. Vatanseverlik
D20. Yardımseverlik
Okuryazarlık Becerileri OB1. Bilgi Okuryazarlığı
OB2. Dijital Okuryazarlık
OB3. Finansal Okuryazarlık
OB5. Kültür Okuryazarlığı
OB6. Vatandaşlık Okuryazarlığı
OB8. Sürdürülebilirlik Okuryazarlığı
149