Page 5 - 6_7_Neat

B. Peran Guru dan Orang Tua

Peran Guru
1. Menyiapkan bahan ajar tentang karakteristik daerah sebagai bagian yang utuh dari
Negara Kesatuan Republik Indonesia untuk pembelajaran luar jaringan atau dalam
jaringan.
2. Memastikan setiap Ananda sudah menerima bahan ajar tentang karakteristik daerah
sebagai bagian yang utuh dari Negara Kesatuan Republik Indonesia bagi negara dan
siap mengikuti pembelajaran luar jaringan atau dalam jaringan.
3. Menyampaikan aktivitas belajar tentang karakteristik daerah sebagai bagian yang utuh
dari Negara Kesatuan Republik Indonesia untuk pembelajaran luar jaringan atau dalam
jaringan.
4. Memantau aktivitas belajar Ananda tentang karakteristik daerah sebagai bagian yang
utuh dari Negara Kesatuan Republik Indonesia ketika belajar mandiri di rumah melalui
koordinasi dengan orang tua.
5. Melayani pertanyaan orang tua berkenaan dengan aktivitas belajar tentang
karakteristik daerah sebagai bagian yang utuh dari Negara Kesatuan Republik
Indonesia untuk pembelajaran luar jaringan atau dalam jaringan.
6. Mengumpulkan, mengecek, mengoreksi, dan menilai aktivitas belajar Ananda tentang
karakteristik daerah sebagai bagian yang utuh dari Negara Kesatuan Republik
Indonesia untuk pembelajaran luar jaringan atau dalam jaringan.

Peran Orang Tua

1. Memastikan Ananda memperoleh bahan ajar tentang karakteristik daerah sebagai
bagian yang utuh dari Negara Kesatuan Republik Indonesia untuk pembelajaran luar
jaringan atau dalam jaringan.
2. Mendampingi Ananda yang belajar mandiri tentang karakteristik daerah sebagai
bagian yang utuh dari Negara Kesatuan Republik Indonesia untuk pembelajaran luar
jaringan atau dalam jaringan ketika mengalami kesulitan selama pembelajaran.
3. Menghubungi guru ketika mengalami kesulitan selama pembelajaran tentang
karakteristik daerah sebagai bagian yang utuh dari Negara Kesatuan Republik
Indonesia bagi negara untuk pembelajaran luar jaringan atau dalam jaringan.
4. Mendampingi Ananda untuk menyerahkan hasil aktivitas belajar Ananda tentang
karakteristik daerah sebagai bagian yang utuh dari Negara Kesatuan Republik
Indonesia dalam pembelajaran luar jaringan atau dalam jaringan.

166 ModulPPKNKelasVII