Page 9 - Modul Ajar Kurmer

ALUR KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Pendahuluan

1. Guru menyapa dan mengucapkan salam kepada peserta didik.

2. Peserta didik bersama guru berdoa sebelum pembelajaran.
3. Peserta didik menerima informasi terkait materi pembelajaran yang akan dipelajari.

4. Guru mengaitkan materi sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari. Guru
dapat menanyakan materi prasyarat kepada peserta didik tentang energi.

Kegiatan Inti

Tahap 1. Menyampaikan Tujuan dan Mempersiapkan siswa

1) Guru mengecek kesiapan dan mengecek kehadiran siswa

2) Guru menjelaskan tujuan pembelajaran dan mekanisme kegiatan pembelajaran
dengan bahasa yang sederhana
Tahap 2. Menyajikan Informasi

3) Guru memberikan pertanyaan sebagai rangsangan.Berikut pertanyaan yang
diberikan pada peserta didik:

a. Masih ingatkah tentang macam-macam energi?

b. Sebutkan macam-macam energi yang kamu ketahui!

4) Guru meminta siswa membuka E-modul dan meminta siswa memainkan

permainan susun kata macam-macam bentuk energi sebagai rangsangan
5) Guru siswa membuka E-modul bagian “Mari Mengamati dan Bertanya tentang

Perubahan Energi” dan meminta siswa mengamati video serta menjawab pertanyaan
pada LKPD terkait video bersama teman. (Mengamati dan Menanya)

6) Guru meminta siswa membaca materi perubahan energi dan bentuknya. Kemudian,
guru menjelaskan materi yang telah dibaca oleh siswa dengan bantuan smart board
7) Guru meminta siswa membuka E-modul bagian “Bentuk Perubahan Energi” dan

menjelaskannya dengan bantuan smart board

8) Guru meminta siswa mengisi tabel perubahan energi pada kehidupan sehari-hari
pada LKPD bersama teman

Tahap 3. Mengorganisir Siswa ke dalam Kelompok Belajar
9) Guru membagi siswa ke salam lima kelompok untuk melakukan percobaan

sederhana “Kertas Spiral yang Bergerak”. Setiap kelompok telah menyiapkan alat
dan bahan dari rumah

10) Guru meminta siswa melakukan percobaan dan mengisi LKPD. (Mengumpulkan dan