Page 10 - PRODUK 3_Neat

KEGIATAN BELAJAR 1

TINGKAT KEANEKARAGAMAN HAYATI

A. Tujuan Pembelajaran
Tujuan pembelajaran pada kegiatan 1 ialah siswa dapat mengidentifikasi,

menjelaskan, observasi dan menganalisis keanekaragaman hayati di Indonesia dengan

berfikir kritis, kreatif, jujur, disiplin, mandiri dan bersyukur terhadap Tuhan YME.
B. Uraian Materi
Keanekaragaman hayati memiliki nama lain Biodiversitas yang memiliki arti

keseragaman/ keberagaman. Secara istilah keanekaragaman hayati adalah
perbedaan pda mahluk hidup sehingga menunjukan adanya variasi bentuk, ukuran,

warna maupun yang lainya. Adapun faktor yang mempengaruhi keanekragaman
mahluk hidup ialah faktor eksternal berupa lingkungan yang mempengaruhi fenotipe

(ekspresi) dan faktor internal berupa faktor genetik. Adapun tingkatan
keanekaragaman hayati mahluk hidup ialah sebagai berikut:

1. Keanekaragamangaman Gen
Keanekaragaman gen adalah keanekaragaman yang terjadi pada individu
dalam satu jenis. Keanekaragamn tingkat gen terjadi karena adanya variasi

genetik yang mempengaruhi genotype (sifat) dan fenotipe (ekspresi gen) pada
mahluk hidup sehingga menunjukan perbedaan sauatu individu dengan individu lain

dalam satu jenis. Ekspresi gen yang ditampilkan berupa warna mahkota bunga,
ukuran daun, tinggi pohon dan sebagainya. adapun variasi tersebut disebut

sebagai varietas. Masing-masing individu tersusun atas banyak sifat genetik, jika
terjadi sebuah perkawinan atau persilangan yang memiliki genotip dan fenotip

yang berbeda maka akan dihasilkan keturunan yang variative. Hal tersebut terjadi
karena adnaya penggabungan gen-gen pembawa sifat melalui sel kelamin.

Gambar 1. Keanekaragaman bunga mawar
Sumber : istockphoto.com

9