Page 26 - RANCANGAN E-MODUL DWI
P. 26

KP-2                             PENGUKURAN





                         A. Tujuan Pembelajaran


                 Setelah mempelajari materi pada ini, peserta didik diharapkan dapat :

                    Menjelaskan prinsip penggunaan alat ukur panjang, massa, dan waktu dengan benar.

                    Menghitung hasil pengukuran besaran panjang, massa, dan waktu dengan benar.

                    Membedakan ketepatan dengan ketelitian dalam pengukuran dengan benar.
                    Menentukan ketidakpastian dalam pengukuran dengan benar.

                    Melakukan percobaan pengukuran menggunakan peralatan dan teknik yang tepat.

                    Membuat laporan hasil pengukuran tunggal dan berulang sesuai dengan kaidah angka

                     penting.

                    Menyajikan lengkap hasil pengukuran tunggal dan berulang dengan kesalahan mutlak

                     dan kesalahan relatif.



                         B. Uraian Materi


                  Fakta-Fakta dalam Kehidupan Sehari-hari

                    Banyak dijumpai kegiatan pengukuran dalam kehidupan sehari-hari seperti di SPBU,

                     pasar, dan tukang jahit.













                                           (a)                       (b)                      (c)

                    Gambar 2.6 Beberapa Kegiatan yang Melakukan Pengukuran Dalam Kehidupan Sehari-Hari.
                    Sumber : https://www.liputan6.com ,http://infokebaya.com









               E-Modul Fisika Berbasis Model Discovery Learning untuk Kelas X SMA                               23
   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31