Page 8 - Thipwarintorn ID PLan 2564
P. 8
4
ุ
1.3 สร้างเครื่องมือการวัดและประเมินผลที่มีคณภาพ ผ่านการหาคุณภาพเครื่องมือวัดผลเบื้องต้น และมีความ
ึ
หลากหลายในการประเมินอย่างรอบด้าน ทั้งด้านความรู้ ด้านทักษะ ด้านกระบวนการ และด้านคุณลักษณะอันพงประสงค์
รวมถึงสมรรถนะที่สำคัญของผู้เรียน
1.4 จัดทำสื่อการเรียนรู้ และแหล่งการเรียนสำหรับใช้ประกอบการจัดการเรียนรู้ และให้นักเรียนไว้สืบค้น
เพมเติม เช่น เอกสารประกอบการเรียน สื่อสไลด์ คลิปวิดีโอ และเว็บไซต์รายวิชาที่จัดการเรียนการสอนเพิ่มเติม
ิ่
1.5 ประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ โดยให้นักเรียนประเมินความพึงพอใจเมื่อสิ้น
ภาคเรียน โดยหาค่าคะแนนเฉลี่ย (X) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)
2. ผลที่เกิดจากการพัฒนาวชาการ
ิ
ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่หัวหน้างานพัฒนาหลักสูตรและการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ มีการ
ประชุม ขับเคลื่อนการพัฒนาหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ โดยให้ความเข้าใจ ประชุมหารือ แนว
ปฏิบัติการพัฒนาหลักสูตรและการจัดทำประมวลรายวิชา แนวทางและวิธีการวัดผล และประเมินผลที่หลากหลาย
พัฒนาผู้เรียนด้านคุณธรรม จริยธรรม ความมีวินัยในตนเองตลอดจนจัดทำสื่อประชาสัมพนธ์ต่างๆ อีกทั้งข้าพเจ้าเป็น
ั
ผู้สนใจใฝ่รู้ โดยได้ศึกษาหาความรู้วิทยาการใหม่ ๆ มาพัฒนางานตนเองและเป็นแบบอย่างให้เพอนร่วมงาน มี
ื่
วิสัยทัศน์ กล้าพูดกล้าตัดสินใจ มีความรับผิดชอบต่องานในหน้าที่ไม่ย่อท้อต่ออุปสรรค มีความเอาใจใส่ต่องานใน
หน้าที่และยังให้คำแนะนำสนับสนุนเพื่อนครูทั้งในและนอกสถานศึกษาในด้านข้อมูล ข่าวสาร ที่เป็นประโยชน์ต่อทาง
ราชการให้การสนับสนุนด้านวิชาการโดยเป็นวิทยากรอบรมพัฒนาสื่อการเรียนการสอน โดยใช้สื่อมัลติมีเดียและ
เทคโนโลยีเป็นสื่อในการพัฒนานักเรียนเข้าแข่งขันงานทักษะทางวิชาการอย่างสม่ำเสมอทุกปี ซึ่งมีผลงานเป็นที่
ประจักษ์ มีการเข้ารับการอบรมต่าง ๆ ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา เพื่อพัฒนาตนเองอยู่เสมอ สามารถ
สรุปผลการดำเนินงานได้ดังนี้
2.1 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่สอดแทรกศีลธรรมคุณธรรม จริยธรรมในชั้นเรียน เพื่อสร้างให้ผู้เรียนเป็นคนดี
คนเก่งและมีความสุข
2.3 จัดกิจกรรมชุมนุมตามความสนใจและความถนัดของผู้เรียน
2.4 การนำความรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศมาพัฒนาระบบการจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์ในช่วง
สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคไวรัสโคโรน่า (covid-19) ได้
2.5 จัดหา/ พัฒนา/ ประยุกต์ใช้สื่อหรือนวัตกรรมเพอประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้
ื่
3. ผลที่เกิดกับผู้เรียน
การจัดกิจกรรมการการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ฝึกทักษะทางด้านภาษา
ผ่านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning ส่งเสริมความสามารถด้านวิชาการด้วยการ
ปฏิบัติจริง เพื่อให้นักเรียนได้มีทักษะต่างๆ ส่งเสริมด้านวิชาการแก่ผู้เรียน ซึ่งมีผลงานเป็นที่ประจักษ์ ตลอดจน
สอดแทรกคุณธรรมจริยธรรมที่ดีงาม ความมีวินัยในตนเอง ส่งผลให้ผู้เรียนมีคุณธรรมจริยธรรม มีวินัยในตนเอง มี
สัมมาคารวะ มีมารยาทตามวัฒนธรรมไทย ผู้เรียนมีความสามารถในการใช้ภาษาในการสื่อสาร และการมีจินตนาการ
และความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งเป็นสิ่งที่ผู้เรียนสามารถนำความรู้ความเข้าใจและทักษะไปบูรณาการและประยุกต์ใช้ใน
ชีวิตประจำวันเป็นการเพมพูนสมรรถนะตนเองให้มากขึ้นและส่งผลให้การใช้ชีวิตภายหน้า บนพื้นฐานคุณธรรม นำ
ิ่
ความรู้ และเศรษฐกิจ พอเพียง ตลอดจนการอยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่างมีความสุข
