Page 76 - IIG_Tin hoc 3

Bài 28
Bài 28 XÁC ĐỊNH NHIỆM VỤ

Mục tiêu
Mục tiêu
Xác định được trong một nhiệm vụ: Những gì đã cho trước; Cần làm gì hay tạo
ra sản phẩm nào.

KHỞI ĐỘNG

Cô giáo giao bài tập tìm X biết: (X – 6) + 2005 = 2022
Thấy An lúng túng, cô giáo hướng dẫn An xác định trong bài toán cái gì cho trước,
cái gì cần tìm. Được cô hướng dẫn An đã hiểu và giải được bài toán.

KHÁM PHÁ

Trong giờ học thủ công, cô giáo phát
cho mỗi bạn một tờ giấy màu và yêu
cầu gấp con chim theo hướng dẫn
trong bài học. Trong nhiệm vụ đó:
Những gì đã cho trước:

• Tờ giấy màu
• Cách gấp con chim đã học

Tạo ra sản phẩm: Con chim giấy
Hình 28.1. Con chim giấy

Trong tình huống khởi động để giải được bài toán em phải biết:
Những gì đã cho trước:

• Dãy phép tính: (X – 6) + 2005 = 2022
• Quy tắc tìm thành phần chưa biết của phép tính.
Cần làm gì:
• Thực hiện các phép tính để tìm giá trị của X

Trước một nhiệm vụ, em phải xác định được những gì đã cho, đã có; những gì cần
làm hay tạo ra sản phẩm nào.

75