Page 4 - A_023_Malayinin Ni'mah_Modul Ajar Pewarnaan Rambut Single Aplikasi_2
P. 4
Komponen Inti
Tujuan Pembelajaran 1. Peserta didik mampu menemukan
kosmetika yang digunakan untuk
pewarnaan rambut single aplikasi sesuai
dengan kondisi klien
2. Peserta didik mampu mengaplikasikan
kosmetika pewarnaan rambut single
aplikasi sesuai dengan SOP
Indikator Pembelajaran Peserta didik mampu:
1. Menata area kerja sesuai SOP
2. Menganalisa kondisi kulit kepala dan
rambut klien
3. Menentukan kosmetika pewarnaan yang
tepat
4. Mengaplikasikan kosmetika pewarna
rambut
5. Membersihkan area kerja sesuai SOP
Pemahaman Bermakna Setelah melakukan proses pembelajaran dengan
menggunakan pendekatan Saintifik model
problem based learning, diharapkan peserta
didik dapat:
1. Menemukan kosmetika yang digunakan
untuk pewarnaan rambut single aplikasi
2. Mengaplikasikan kosmetika pewarnaan
rambut sesuai dengan SOP
Pertanyaan Pematik (Gambar rambut virgin dengan warna
hitam pekat) coba kalian amati gambar
yang ada pada tampilan
Analisalah gambar rambut tersebut
Bagaimanakah proses pewarnaan
rambut yang seharusnya dilakukan agar
warna rambut tampak merata
Kata Kunci 1. Mampu menemukan kosmetik yang
digunakan untuk pewarnaan rambut
single aplikasi
2. Mengaplikasikan kosmetik pewarnaan
rambut sesuai dengan SOP
Deskripsi 1. Siswa mampu menemukan kosmetika
yang digunakan untuk pewarnaan
rambut single aplikasi dengan kondisi
klien
2. Siswa mampu mengaplikasikan
kosmetik pewarnaan rambut single
aplikasi sesuai dengan SOP
Persiapan (45 menit) 1. Guru membentuk kelompok yang
masing-masing kelompok terdiri dari 2
siswa
iv