Page 6 - A_023_Malayinin Ni'mah_Modul Ajar Pewarnaan Rambut Single Aplikasi_2

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pertemuan 1 Luring (270 menit) (6x45 menit)
Kegiatan awal (30 menit) Kegiatan Inti (225 menit)
1. Peserta didik dan guru mengawali
pembelajarn dengan berdo’a bersama Langkah 1: Penyampaian materi dan
2. Guru melakukan pemeriksaan kehadiran proyek penugasan
peserta didik (presensi) Guru menyampaikan materi dan
3. Guru menyampaikan tujuan memberikan penugasan pada peserta didik
pembelajaran kepada peserta didik yaitu melakukan pewarnaan rambut single
4. Guru menyampaikan kompetensi yang aplikasi pada model atau klien
akan diajarkan dan menjadi aktivitas
pembelajaran pada pertemuan hari ini Langkah 2: Mengkoordinasi dan
dan sesuai dnegan waktu yang membentuk kelompok
ditentukan Guru membentuk kelompok untuk saling
5. guru mengajak siswa untuk melakukan berdikusi tentang alat, bahan, lenan, dan
ice breaking sebagai penyemangat kosmetika yang akan digunakan untuk
awalnya pembelajaran pewarnaan rambut single aplikasi dan cara
mengaplikasikan pewarna rambut sesuai
dengan SOP

Langkah 3: Penyelidikan secara individu
 peserta didik mengeksporasi
kosmetik yang akan digunakan pada
pewarnaan rambut single aplikasi
 peserta didik menemukan
bagaimana cara mengaplikasikan
kosmetika pewarnaan rambut yang
sesuai dengan SOP

Langkah 4: Pengembangan dan
pencapaian hasil karya cipta
Peserta didik mempresentasikan dan
mengapresiasikan hasil karya secara
individu, dan menerima feedback (umpan
balik) dari teman atau guru, hasil
pewarnaan single aplikasi yang telah
dilakukan.

Langkah 5: Analisis dan evaluasi hasil
mencipta karya

vi