Page 530 - MODUL FLIPBOOK PKn X-XII LENGKAP

MODUL AJAR
BAB 3 : BHINNEKA TUNGGAL IKA

INFORMASI UMUM

A. IDENTITAS MODUL
Nama Penyusun : Afid Farhan Prabowo, S. Pd
Satuan Pendidikan : SMA N 1 Srengat

Kelas / Fase : XI (Sebelas) - F
Mata Pelajaran : PPKn
Unit 5 : Stereotip, Diskriminasi, Dan Bullying
Prediksi Alokasi Waktu : 4 JP
Tahun Penyusunan : 2024

B. KOMPETENSI AWAL
Selalu ada potensi rusaknya kebinekaan. Pertemuan ini, bermaksud untuk menelaah secara objektif
kasus-kasus di Indonesia yang merusak kebinekaan. Di Kelas X, peserta didik telah mengenali
kasus-kasus tersebut. Di Kelas XI ini, peserta didik menelaah secara objektif berbagai kasus-kasus
dengan cara melihat aktor, korban serta motivasinya. Selain itu, pada unit ini, peserta didik juga
diajak mengenal keragaman agama yang ada di Indonesia. Lebih dari itu, peserta didik juga
diharapkan dapat menerima keragaman sebagai sebuah keniscayaan dan khasanah yang dimiliki
bangsa Indonesia, sehingga stereotip atau prasangka (prejudice) terhadap agama lain perlahanlahan
dapat terkikis.

C. PROFIL PELAJAR PANCASILA
Beriman, bertakwa kepada Tuhan yag maha Esa, bergotong royong, bernalar kritis, kreatif,
inovatif, mandiri, berkebhinekaan global

D. SARANA DAN PRASARANA
• Spidol/kapur tulis
• Kertas A4 sebanyak 5 lembar/kertas untuk peserta didik mencatat hasil diskusi
• Contoh diagram peta pikiran dan diagram Venn

E. TARGET PESERTA DIDIK
Peserta didik reguler/tipikal: umum, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi
ajar.

F. MODEL PEMBELAJARAN
Blended learning melalui model pembelajaran dengan menggunakan Project Based Learning
(PBL) terintegrasi pembelajaran berdiferensiasi berbasis Social Emotional Learning (SEL).

173