Page 34 - MODUL SEKOLAH ISLAM TERPADU

KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR PENAMBAHAN/KHAS SIT

DASAR
1.1.Menjelaskan dan 4.1. Menyelesaikan Ilmuan Muslim terkemuka dari

melakukan operasi masalah yang negeri piramida bergelar al-

bilangan berpangkat, berkaitan dengan sifat- Hasib al-Misri. Nama
bilangan rasional dan sifat operasi bilangan lengkapnya adalah Abu Kamil

bentuk akar, serta berpangkat bulat dan Shuja Ibnu Aslam Ibnu
sifat-sifatnya bentuk akar Muhammad Ibnu Shuja. Meski

pengaruhnya dalam bidang
matematika sungguh sangat

besar, sosok Ibnu Shuja tak

sepopuler ahli matematika
Muslim lainnya.

Sebagai penerus al-Khawarizmi,

Ibnu Shuja adalah matematikus
Muslim yang berupaya

menyempurnakan Aljabar karya

al-Kawarizmi. Ia juga
mempelajari karya al-Kawarizmi

lain tentang matematika, seperti

determinasi dan konstruksi,
persamaan akar kuadrat,

perkalian dan pembagian jumlah
aljabar, penambahan dan

pengurangan akar-akar.
http://dewirn4.blogspot.com/201

0/08/sejarawan-matematika-

muslim.html
1.2. Menjelaskan 4.2. Menyelesaikan Al-Kawarizmi (Khawarizm,

persamaan kuadrat masalah yang Uzbekistan, 194 H/780 M-

dan karakteristiknya berkaitan dengan Baghdad, 266 H/850 M). Ilmuan
berdasarkan akar- persamaan kuadrat muslim, ahli di bidang ilmu