Page 7 - MODUL SEKOLAH ISLAM TERPADU
P. 7

di SIT dikembangkan berdasarkan keyakinan dan pandangan yang terpadu dan bersendikan ke-
                   tauhid-an Allah SWT.



               D.  Misi dan Tujuan Sekolah Islam Terpadu

                   Misi  dan  tujuan  utama  pendirian  SIT  adalah  mewujudkan  sekolah  yang  secara  efektif
               mengembangkan proses Pendidikan yang dapat menumbuhkembangkan potensi fitrah anak

               didik  menuju  visi  pembentukan  generasin  yang  takwa  dan  berkarakter  pemimpin.    SIT

               menegaskan misi pendidikannya yaitu :
               1.  Menuntaskan  sasaran  pembelajaran  yang  dicanangkan  pemerintah  dalam  konteks

                    kurikulum nasional.

               2.  Mengajarkan  kemampuan  membaca  al-qur’an  dengan  standar  Tahsin  dan  tartil,  dan
                    kemampuan  menghafal  alqur’an  dengan  standar  minimal  2  juz  setiap  tingkatan  suatu

                    Pendidikan.
               3.  Memperkuat  pembelajaran  agama  islam,  dengan  memperkaya  konten  kurikulum  yang

                    mengarah kepada pemahaman dasar akan ajaran islamdan pembinaan fikrah, muaqif dan
                    suluk Islamiyah.

               4.  Membina karakter kepada peserta didik secara bertahap menuju terbentuknya generasi

                    pemimpin yang cerdas dan taqwa. Tujuan Pendidikan SIT adalah membentuk 7 karakter
                    utama  yaitu  :  (1)  memiliki  akidah  yang  lurus,  (2)  melakukan  ibadah  yang  benar,  (3)

                    berkepribadian  yang  matang  dan  akhlak  mulia,  (4)  menjadi  pribadi  yang  bersungguh-
                    sungguh, disiplin, dan mampu menahan nafsunya atau mandiri, (5) memiliki kemampuan

                    membaca, menghafal, dan memahami al-qur’an dengan baik atau mencintai al-qur’an, (6)
                    memiliki wawasan yang luas, dan (7) memiliki keterampilan hidup (life skill).




               E.  Strategi
                     Strategi dan pendekatan yang diterapkan dalam menjalankan misi dan upaya mencapai

               tujuan Pendidikan, dan diharapkan dapat mendukung ke efektifan penyelenggaraan sekolah
               adalah :

               1.  Mewujudkan lingkungan sekolah  yang kondusif  dalam dimensi  keamanan, Kesehatan,

                    kebersihan, keindahan, suasana kekeluargaan, fasilitas belajar dan ibadah.
               2.  Menerapkan aturan dan norma yang bersendikan nilai-nilai islam dalam hal berperilaku,

                    bertutur  kata,  berpakaian,  berinteraksi,  makan  dan  minum  serta  perilaku  lainnya  yang
                    lazim digunakan di lingkungan sekolah.
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12