Page 28 - E-MODUL IPA BERBASIS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD)

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Peserta didik dapat menginterpretasi pengertian pencemaran lingkungan
2. Peserta didik dapat menganalisis apa saja jenis pencemaran lingkungan
3. Peserta didik dapat mengevaluasi pertanian dan produksi pangan yang
ada di lingkungan sekitar
4. Peserta didik dapat menginferensi dampak pengaruh lingkungan terhadap

organisme
5. Peserta didik dapat mengeksplanasi kegiatan manusia yang memberikan
dampak baik bagi lingkungan
6. Peserta didik dapat meregulasi diri tentang solusi pencemaran lingkungan
yang disebabkan manusia

Manusia merupakan spesies di Bumi yang paling mendominasi. Oleh karena

itu, setiap aktivitas manusia akan berpengaruh terhadap keberadaan suatu
ekosistem. Aktivitas yang dilakukan manusia memiliki dampak buruk bagi

ekosistem dan juga dampak baik bagi ekosistem. Untuk mengetahui lebih lanjut

mengenai aktivitas manusia yang mempengaruhi ekosistem, ayo kerjakan
Kegiatan Belajar 2!

Stimulasi

Apakah kalian pernah memperhatikan keadaan
di sekitar lingkungan kalian tinggal?

19
Daftar Isi