Page 8 - Info Magazine nr 15 JANUARY 2021_ES

Entrevista con una profesora de Class Band

Nombre de la profesora: Ruth Knight
País: Noruega
Ciudad: Porsgrunn
Nombre de la escuela: Brattås skole

¿Por qué eres profesora de Yamaha Class Band?

A pesar de que Noruega tiene una fuerte tradición y cultura de bandas de concierto, el número
de niños que aprenden a tocar instrumentos de viento está disminuyendo. Quiero proporcionar a
los niños la experiencia de aprender a tocar en una banda de viento, así como el sentimiento de
propiedad de su instrumento.

¿Cuántos años tienen los estudiantes con los que trabajas en tu Yamaha Class Band?

Entre 9 y 10 años.

¿Cómo se organiza la Yamaha Class Band en la escuela?

Este es solo mi segundo año de enseñanza en la YCB, de modo que no he asentado todavía una
forma “permanente” de hacer las cosas. Actualmente, los alumnos tiene un año de enseñanza
YCB en lugar de sus clases de música habituales cuando están en el 5º año. Solo puedo tener
una YCB, y es gracias al apoyo de la banda de niños local, ya que ellos prestan a la escuela to-
dos los instrumentos necesarios. Una vez que su año de YCB termina, los niños son invitados a
continuar tocando en la banda local. En estos momentos tenemos flautas, clarinetes, saxofones,
cornetas, trombones y barítonos a disposición de los alumnos. Muchos de los niños se llevan sus
instrumentos a casa todas las semanas y son muy diligentes cuando se trata de practicar entre
ensayos.

¿Cómo está estructurada la clase?

Siempre empiezo con algunos calentamientos, tanto de respiración como de notas largas. Des-
pués la clase se ejercita con algunos vídeos de formación rítmica. Y a continuación, nos centra-
mos en el repertorio, comenzando con piezas sobre las que ya estamos trabajando y terminando
con piezas completamente nuevas. Al final de la clase, solemos tener algunos voluntarios solistas
que tocan para la clase. Esta es la parte de la clase que la mayoría de los alumnos más disfrutan.

Brattås skole