Page 39 - FLIP BOOK PowerPoint Presentation
P. 39

1. Kemampuan untuk mengkritik pembuktian. Kemampuan siswa untuk

             memberi komentar, mengupas, menambah, mengurangi, atau menyusun

             kembali suatu pembuktian matematika yang telah dipelajarinya.


             • Contoh: Indikator: menemukan pembuktian yang salah Soal 1. Berikut

                 diberikan langkah-langkah manipulasi aljabar, yang memperoleh

                 kesimpulan salah
   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44