Page 4 - Teknologi Pendidikan
P. 4
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Perkembangan teknolgi yang semakin pesat di era globalisasi sudah banyak
membawa perubahan di Indonesia, salah satu nya di dunia pendidikan. Dari segi
pendidikan banyak sekali sekolah yangharus beradaptasi dengan perubahan yang
semakin cepat ini. Cepatnya perkembangan digital membawa pengaruh terhadap mutu
suatu pendidikan, salah satu nya penyesuaian penggunaan teknologi informasi dan
komunikasi bagi dunia pendidikan khususnya pada proses pembelajaran.
Dalam dunia pendidikan tenaga pendidik bisa memanfaatkan teknologi sebagai
media dalam proses pembelajaran. Akan tetapi sampai saat ini masih siswa yang
mengeluhkan jika pembelajaran menggunakan tenologi, dengan seperti itu siswa
dituntut untuk belajar sendiri (otodidak). Namun dalam hal ini para tenaga pendidik
juga berperan penting agar dapat memanfaatkan teknologi yang ada untuk dipakai
sebagai bahan pembelajaran di kelas. Tenaga pendidik juga harus memberikan fasilitas
pembelajaran dengan menarik.
B. Rumusan Masalah
1. Bagaimana definisi teknologi pendidikan berdasarkan perkembangannya?
2. Apa saja Kawasan dari teknologi pendidikan?
3. Apa perbedaan teknologi pendidikan dengan media pembelajaran?
4. Apa perbedaan dan kesamaan teknologi pembelajaran dengan teknolgi pendidikan?
5. Bagaimana peranan teknologi pendidikan dalam pemecahan masalah
pembelajaran?
C. Tujuan
1. Dapat mengetahui dan memahami definisi teknolgi pendidikan berdasarkan
perkembangannya
2. Dapat mengetahui dan memahami Kawasan dari teknolgi teknologi pendidikan
3. Dapat mengetahui dan memahami perbedaan teknologi pendidikan dengan media
pembelajaran
4
