Page 39 - BUDIG RANCANGAN PEMBELAJARAN_Neat
P. 39
pengembangan prakarsa, kreativitas sesuai dengan bakat, minat dan perkembangan fisik serta
psikologi peserta didik.
4) Media dan sumber belajar
Media dalam proses pembelajaran dapat diartikan sebagai alat bantu untuk mempermudah
pencapaian tujuan pembelajaran. Sedangkan sumber belajar adalah segala sesuatu yang
mengandung pesan yang harus dipelajari sesuai dengan materi pelajaran. Penentuan media
dan sumber belajar harus sesuai dengan karakteristik peserta didik dan karakteristik dacrah.
Suatu media dan sumber belajar yang digunakan tidak mungkin cocok untuk semua siswa.
5) Evaluasi
Evaluasi dalam KTSP diarahkan bukan hanya sckadar untuk mengukur keberhasilan setiap
siswa dalam pencapaian hasil belajar, tetapi juga untuk mengumpulkan informasi tentang
proses pembelajaran yang dilakukan setiap siswa. Oleh sebab itu, dalam perencanaan
pelaksanaan pembelajaran setiap guru tidak hanya menentukan tes sebagai alat evaluasi akan
tetapi juga menggunakan nontes dalam bentuk tugas, wawancara, dan lain sebagainya.
35
