Page 14 - E-modul pemanasan global berbasis pjbl

Strategi Umum Pembelajaran

Secara umum strategi yang dapat diterapkan dalam pembelajaran IPA di kelas X
adalah strategi yang dapat menstimulus, mengembangkan dan memperkuat elemen
dalam Fase E yang mencakup pengetahuan dan keterampilan proses, serta sikap

ilmiah dan Profil Pelajar Pancasila. Untuk itu dalam setiap topik terdapat proyek yang
harus dilakukan. Dengan demikian pendekatan pembelajaran yang disarankan adalah

pendekatan yang mendorong siswa aktif, misalnya pendekatan kontekstual dan
pendekatan saintifik dalam melaksanakan proses pembelajaran. Model pembelajaran
yang digunakan adalah model-model pembelajaran yang bukan hanya berorientasi

pada penguasaan konsep namun juga pengembangan keterampilan ilmiah dan sikap
ilmiah, misalnya inkuiri, penemuan (discovery), dan pembelajaran berbasis masalah.

Penugasan kepada siswa baik berupa latihan soal dan proyek dirancang untuk melatih
proses berpikir siswa. Dalam buku ini siswa juga dilatih untuk melakukan refleksi
terhadap proses dan capaian belajarnya agar dapat lebih meningkatkan capaian

belajarnya.

Konten Bab Pada E-Modul

Materi pada E-Modul ditampilkan dalam bentuk teks dan gambar. Gambar-gambar
mendukung konsep yang akan dipelajari siswa. Dengan adanya kombinasi ini

diharapkan siswa lebih tertarik dan menyenangi belajar IPA. Secara umum ada 5 fitur
utama dalam E-Modul Pertama, halaman judul yang berisi nomor dan judul bab, tujuan
pembelajaran, dan kata kunci. Kedua, bagian isi yang mencakup isi materi, aktivitas

pembelajaran dan intisari pembelajaran. Ketiga, refleksi yang mengajak siswa untuk
melakukan refleksi terhadap proses belajarnya pada topik tersebut. Keempat,

penilaian yang mencakup berbagai bentuk penilaian dan juga mengarah pada soal-
soal AKM. Dan Kelima, pengayaan untuk menambah wawasan dan pengetahuan siswa
mengenai materi pada topik tersebut. Setiap Bab pada E-Modul memiliki beberapa

fitur. Fitur-fitur ini membantu siswa dalam mencapai capaian pembelajaran pada Fase
E. Fitur-fitur ini memiliki peran yang spesifik selama proses pembelajaran.

xiii Pemahaman Pemanasan Global Untuk SMA kelas X