Page 9 - multimedia interktif teks eksposisi

MULTIMEDIA INTERAKTIF

K I d a n K D
KI dan KD

i
p
e
n
s
t
Kompetensi Dasar
t
m
e
Kompetensi Inti i K o m p e t e n s i D a s a r
K
I
o
n
p
d
a
t
Siswa melasanakan tugas spesifik dengan
a
mendeskripsikan
.
. 1
Siswa
S i s w a m e l a s a n a k a n t u g a s s p e s i f i k d e n g a n 1 1.S i s w a dapat m e n d e s k r i p s i k a n
e
r
g
e
e
m
p
u
alat,
n

g
s
g
,
u
i
n
a
n
n
a
a
t
k
a
m
s
,
i
a
m
h
a
a
(
s
p
e
a
l
dan
r
f
m
,
n
n
a

i
menggunakan a l a t , informasi, d a n (permasalahan, argumentasi, penge- -
e
r
g
o
n
a
n
a
u
h
s
o
m
e
r
e
k
,
t
a
dan
n
d
prosedur kerja yang lazim dilakukan
)
i
p r o s e d u r k e r j a y a n g l a z i m d i l a k u k a n tahuan, d a n rekomendasi) t e k s
teks
m
e
memecahkan
s
l
u
s
a
s e r t a m e m e c a h k a n masalah sesuai i e k s p o s i s i .
a
h
a
serta
a
eksposisi.
s
. 2
d e n g a n b i d a n g k a j i a n b a h a s a I n d o n e s i a . 2 2.S i s w a d a p a t m e n g a n a l i s i s s t r u k t u r
dengan bidang kajian bahasa Indonesia.
.
Siswa dapat menganalisis struktur
b
a

k
o
i
h
p
a
s
bawah
k
a
i
e
s
a
d
i
n
a

Menampilkan
a
e
M e n a m p i l k a n kinerja di b a w a h dan kebahasaan teks eksposisi. .
e
k
e
r

j
s
t
i
n
s
n
s
d
k
m
m

n
k
n
a

u
n
t
u
a
d
g

i

. 3
.
s
t
a
b
n
g
i
n
bimbingan dengan mutu dan kuantitas 3 3.S i s w a d a p a t m e n g e m b a n g k a n i s i
Siswa dapat mengembangkan isi
b
a
d
e
i
n
u
t
a
a
l
e
u
(

a
t
a
m
n
r
a
n
r
p
e
g
h
e
p
n
u
,
h
a
a
e
s

g
m
yang terukur sesuai dengan standar
y a n g t e r u k u r s e s u a i d e n g a n s t a n d a r (permasalahan, argumen, pengetahu- -
,
k o m p e t e n s i k e r j a . a n , d a n r e k o m e n d a s i ) t e k s e k s p o s i s i
an, dan rekomendasi) teks eksposisi
kompetensi kerja.
n
p
l
i
secara lisan maupun tertulis.
a
M
m
menalar,
Menunjukkan keterampilan m e n a l a r , s e c a r a l i s a n m a u p u n t e r t u l i s .
k
e
u
e
r
t
a
n
k
e
n
n
u
k
a
j
.
. 4
m e n g o l a h , d a n m e n y a j i s e c a r a e f e k t i f , 4 4.S i w a d a p a t m e n g o n s t r u k s i k a n t e k s
mengolah, dan menyaji secara efektif,
Siwa dapat mengonstruksikan teks
kreatif, p r o d u k t i f , k r i t i s , mandiri, , e k s p o s i s i d e n g a n m e m p e r h a t i k a n i s i
d
a
r
k
i
a
n
e
m
kritis,
t
eksposisi dengan memperhatikan isi
i
r
f
i
,
produktif,
k o l a b o r a t i f , k o m u n i k t i f , d a n s o l u t i f d a l a m ( p e r m a s a l a h a n , a r g u m e n , p e n g e t a h u -
(permasalahan, argumen, pengetahu-
kolaboratif, komuniktif, dan solutif dalam

k
s
d
a
e
e
ranah abstrak terkait dengan an, dan rekomendasi), struktur, dan
u
t
r
s
u
a
r
n
a
,

k
h
n
g

d
r
n
a
n
a
t
b
i
t
)
e
m
n
a
n
,
a
e
t
a
d
a
k
s

k
n
i
r
a
r
,
o
d
r
t
g
a
n
b
m
a
i
e
i
a
y
l
a
a

d
r
d
s
g
a
n
a
g
p
j
h
y
e
r

n
p
a
b
k
pengembangan dari yang dipelajarinya di i kebahasaan
e
i
a
a
n

d
a
e
n
n
sekolah, serta mampu melaksanakan
s e k o l a h , s e r t a m a m p u m e l a k s a n a k a n
n
p
s
s
a
b

e
u
s
w
a
n
k
a
d
f
a
g
p
a
g
w
i
tugas spesifik di bawah pengawasan
e
a
i
h

t
s

i
n
g
g
l langsung. .
s
a
n
u
i
t
Menunjukkan
l
n
M e n u n j u k k a n keterampilan
a
m
k
p
r
e
a
e
p
e
e
,
meniru,
kesiapan,
m
mempersepsi, k e s i a p a n , m e n i r u ,
i
e
s
r
s
m
p
k

m
a
g
e
r
,

m
r
a
h
i
b
i
a
m
membiasakan, gerak mahir, menjadikan
m
e
n
,

a
s
a
k
a
k
e
i
n
j
n
a
d
r
d

e
a

r
a
a
m
t

a
l

k
a
i
k
o
r

k
a
gerak alami dalam ranah konkret terkait t
l
i
g
k
n
a
e
r
n
t
h
a
m
e
p
n
yang
e
n
a
dengan
a
g
n
e
d e n g a n pengembangan d a r i y a n g
dari
g
m
b
d
a
dipelajari di sekolah, serta mampu
e
l
a
p
i
p
j
h
,

l
a
m
r
t
a
s

e
o
m

i
d
i

s
e
k
r
u
a
melaksanakan tugas spesifik di bawah
m e l a k s a n a k a n t u g a s s p e s i f i k d i b a w a h
pengawasan langsung.
p e n g a w a s a n l a n g s u n g .
Materi Bahasa Indonesia Teks Eksposisi SMK Kelas X