Page 34 - IPA 2 kls 7
P. 34

3.  Perhatikan gambar sistem pencernaan di bawah ini. Sebutkan bagian-bagian
                        yang diberi tanda dengan huruf a sampai dengan r.


                                                            Organ-organ penyusun
                                                            sistem pencernaan
                                                            a  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                                                            b  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                                                            c  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                                                            d  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                                                            e  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                                                            f   . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                                                            g  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                                                            h  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                                                            i   . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                                                            j   . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                                                            k  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                                                            l   . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                                                            m  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                                                            o  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                                                            p  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                                Gambar 1.22 Sistem Pencernaan  q  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                                Sumber:



                    4.  Mengapa  mikroskop  merupakan  sesuatu  yang  sangat  berguna untuk
                        mempelajari sel? Jelaskan.



                       Pemecahan Masalah
                           Kulit merupakan bagian tubuh manusia yang paling luas, rapat,
                       dan kuat. Apakah kulit termasuk organ? Mengapa kulit yang kuat dapat
                       berdarah? Kemukakan alasanmu!


















                                                                     Ilmu Pengetahuan Alam   27
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39