Page 139 - Kelas V Buku Tema 7 BG
P. 139

Hasil yang diharapkan:

                        •  Siswa meningkatkan kegiatan belajarnya
                            sesuai dengan tingkat pencapaiannya.
                        •  Menerapkan nilai-nilai luhur yang dimiliki
                            dan ditunjukkan oleh para pejuang dalam
                            kehidupan sehari-hari.







                                                                   Kerja Sama dengan Orang Tua



                       •  Siswa bernyanyi lagu “Maju Tak Gentar” di depan kedua orang tuanya.
                       •  Siswa menyanyikan dengan nada dan tempo yang tepat.
                       •  Siswa meminta tanggapan dari orang tuanya.


                        Hasil yang diharapkan:

                        •  Siswa percaya diri.
                        •  Siswa terampil bernyanyi sesuai dengan
                            nada dan tempo yang benar.
                        •  Ada kerja sama yang baik antara anak dan
                            orang tua.



                       Penilaian
                       Penilaian uji unjuk kerja

                       a.  Rubrik Menyanyi

                        Kompetensi yang dinilai:

                        •   Pengetahuan siswa tentang materi lagu
                        •   Keterampilan siswa dalam menyanyikan lagu (tinggi rendah dan panjang pendek
                            nada)
                        •   Sikap percaya diri siswa ketika menyanyikan lagu

                                                                                                    Perlu
                                          Baik Sekali            Baik              Cukup
                           Kriteria                                                              Bimbingan
                                              4                   3                  2                1
                        Penguasaan     Siswa hafal semua   Siswa hafal semua   Siswa hafal     Siswa belum hafal
                        lagu           syair lagu, irama   syair lagu, irama  sebagian kecil   syair lagu.
                                       tepat.           kurang tepat atau     syair lagu.
                                                        sebaliknya.
                        Penguasaan     Siswa dapat      Siswa dapat           Siswa dapat      Siswa dapat
                        tinggi rendah  menyanyikan lagu   menyanyikan lagu dengan   menyanikan lagu   menyanyikan
                        dan panjang    dengan intonasi   intonasi nada yang tepat   dengan intonasi   lagu dengan
                        pendek nada    nada yang tepat dan   dan dapat mengikuti   nada yang   intonasi nada yang
                                       dapat mengikuti   irama.               tepat dan dapat   tepat dan dapat
                                       irama.                                 mengikuti irama.  mengikuti irama.






 130  Buku Guru SD/MI Kelas V      Subtema 2: Peristiwa Kebangsaan Seputar Proklamasi Kemerdekaan         131
   134   135   136   137   138   139   140   141   142   143   144