Page 209 - Kelas V Buku Tema 7 BG

Penilaian
Penilaian uji unjuk kerja

a. Rubrik Membuat Ulasan

Perlu
Baik Sekali Baik Cukup
Aspek Bimbingan
4 3 2 1
Isi dan Keseluruhan ulasan Keseluruhan ulasan Sebagian besar Hanya sebagian
Pengetahuan: dibuat dengan dibuat dengan ulasan dibuat kecil ulasan dibuat
Isi ulasan lengkap, baik, lengkap dan baik, lengkap dan dengan baik dan dengan baik,
menunjukkan dapat memberikan dapat memberikan dapat memberikan lengkap dan dapat
pengetahuan informasi singkat informasi singkat informasi singkat memberikan
penulis yang yang berguna bagi yang berguna bagi yang berguna bagi informasi singkat
menyeluruh atas pembaca, serta pembaca. pembaca. yang berguna bagi
materi yang diulas disajikan dengan pembaca.
menarik.
Penggunaan Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia yang baik dan benar yang baik dan yang baik dan benar yang baik dan
yang baik dan digunakan dengan benar digunakan digunakan dengan benar digunakan
benar: efisien dan menarik dengan efisien sangat efisien dengan sangat
Bahasa Indonesia dalam keseluruhan dalam keseluruhan dalam sebagian efisien dalam
yang baik dan penulisan. penulisan. besar penulisan. sebagian kecil
benar digunakan penulisan.
dalam penulisan
ulasan
Keterampilan Keseluruhan hasil Keseluruhan hasil Sebagian besar Hanya sebagian
Penulisan: penulisan ringkasan penulisan ringkasan hasil penulisan kecil hasil
Ringkasan yang sistematis dan yang sistematis dan ringkasan yang penulisan
dibuat dengan benar menunjukkan benar menunjukkan sistematis dan ringkasan yang
benar, sistematis keterampilan keterampilan benar menunjukkan sistematis
dan jelas, yang penulisan yang penulisan yang baik. keterampilan dan benar
menunjukkan sangat baik, di atas penulisan yang menunjukkan
keterampilan rata-rata kelas. terus berkembang. keterampilan
penulisan yang penulisan yang
baik masih perlu terus
ditingkatkan.
Sikap Kecermatan dan Ketelitian
Diisi dengan catatan khusus hasil pengamatan terhadap sikap yang menunjukkan
kemandirian, kecermatan, ketelitian dan kedisiplinan siswa yang sangat baik hingga yang
memerlukan pendampingan untuk kemudian digunakan sebagai data dalam rekapitulasi
penilaian sikap.

Kegiatan Berbasis Proyek dan Literasi 201