Page 219 - Kelas V Buku Tema 7 BG

Tujuan Pembelajaran

1. Dengan melakukan kunjungan, siswa dapat mengidentifikasi peristiwa-
peristiwa sejarah dengan penuh kepedulian.

Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

• Pada awal pembelajaran

- Guru meminta siswa untuk kembali
mengingat kronologis dan tata urutan
peradaban bangsa Indonesia.

- Guru menstimulus ingatan dan
pemahaman siswa dengan memberikan
pertanyaan-pertanyaan pancingan.
- Guru menujuk siswa secara spontan
dan acak untuk mengemukakan contoh
peristiwa sejarah.
• Secara bersama-sama, siswa melakukan
kunjungan wisata sejarah ke sebuah
museum.

• Selama kunjungan, siswa diharapkan:
melakukan semua langkah pada Buku Siswa.
• Secara mandiri, siswa menyusun laporan
kunjungan wisata sejarahnya sesuai dengan
format yang ada pada buku siswa dan
mempresentasikan di depan guru dan teman-
temannya.

Kegiatan Berbasis Proyek dan Literasi 211