Page 220 - Kelas V Buku Tema 7 BG
P. 220
Penilaian
Penilaian uji unjuk kerja
a. Rubrik Membuat Laporan
Perlu
Baik Sekali Baik Cukup
Aspek Bimbingan
4 3 2 1
Isi dan Keseluruhan Keseluruhan Sebagian besar Hanya sebagian
Pengetahuan: laporan dibuat laporan dibuat laporan dibuat kecil laporan
Isi laporan dengan baik, dengan baik, dengan baik dan dibuat dengan
lengkap, lengkap dan dapat lengkap dan dapat dapat memberikan baik, lengkap
menunjukkan memberikan memberikan informasi singkat dan dapat
pengetahuan informasi singkat informasi singkat yang berguna bagi memberikan
penulis yang yang berguna bagi yang berguna bagi pembaca. informasi singkat
menyeluruh atas pembaca, serta pembaca. yang berguna
materi yang disajikan dengan bagi pembaca.
dilaporkan menarik.
Penggunaan Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia yang baik dan yang baik dan yang baik dan benar yang baik dan
yang baik dan benar digunakan benar digunakan digunakan dengan benar digunakan
benar : dengan efisien dengan efisien efisien dalam dengan efisien
Bahasa Indonesia dan menarik dalam keseluruhan sebagian besar dalam sebagian
yang baik dan dalam keseluruhan penulisan. penulisan. kecil penulisan.
benar digunakan penulisan.
dalam penulisan
laporan
Keterampilan Keseluruhan Keseluruhan hasil Sebagian besar hasil Hanya sebagian
Penulisan: hasil penulisan penulisan ringkasan penulisan ringkasan kecil hasil
Ringkasan ringkasan yang yang sistematis dan yang sistematis dan penulisan
dibuat dengan sistematis benar menunjukkan benar menunjukkan ringkasan yang
benar, sistematis dan benar keterampilan keterampilan sistematis
dan jelas, yang menunjukkan penulisan yang penulisan yang terus dan benar
menunjukkan keterampilan baik. berkembang. menunjukkan
keterampilan penulisan yang keterampilan
penulisan yang sangat baik, di atas penulisan yang
baik rata-rata kelas. masih perlu terus
ditingkatkan.
Sikap: kecermatan dan ketelitian
Diisi dengan catatan khusus hasil pengamatan terhadap sikap yang menunjukkan ketelitian siswa yang sangat
baik hingga yang memerlukan pendampingan untuk kemudian digunakan sebagai data dalam rekapitulasi
penilaian sikap.
212 Buku Guru SD/MI Kelas V