Page 16 - ETNOEDUCACION UNIDAD 1

FIESTA TRADICIÓN
Y CULTURA
UN COMPARTIR DESDE EL AULA ESCOLAR
Es por este motivo que se hace evidente la necesidad de aplicar el acceso a
recursos pedagógicos y materiales escritos con enfoques culturales perti-
nentes que dinamicen la investigación y producción local para el desarrollo
del propio programa en ejercicio de la autonomía curricular, que establece la
ley general de la educación, frente a este gran reto desde el campo de la
acción como pedagógico comprometido con el fortalecimiento cultural
desde la Institución Educativa los Andes en el Resguardo Indígena de San
Juan que pertenece al territorio de los pastos, he logrado evidenciar las nece-
sidades de crear esta propuesta lúdico-pedagógica consolidada como tres
módulos denominados:

1. Charlando y compartiendo saberes reconozco, imagino y recreo la
identidad cultural.
2. Labrando y compartiendo saberes profundizados en nuestras propias
leyes.
3. Entretejiendo saberes de origen normal en Colombia y costumbres,
nos apropiamos de nuestra identidad.

La dinámica de trabajo de cada módulo se relaciona teniendo en cuenta cada
uno de los grados de bachillerato, es decir 6 y 7 primer módulo; 8 y 9 segundo
módulo y 10 y 11 el tercer módulo.

Este propuesta lúdico-pedagógica ha sido diseñada con un enfoque intercul-
tural que permite establecer un dialogo de saberes entre los diferentes pen-
samientos y visiones del mundo. Este proyecto es un material pedagógico
estructurado, teniendo en cuenta modelos y lineamientos curriculares desde
el ministerio como por ejemplo competencias básicas comunes, saberes
específicos (conocimiento, disciplina, ser, conocer), saberes propios (hacer),
indicadores de desempeño, estrategias de aprendizaje, recursos didácticos,
criterios de evaluación y escala de valoración (superior, alto, básico y bajo).

Estas mallas curriculares incluyen una serie de aprendizajes particulares
desarrollados partiendo de narraciones de procesos y estrategias de manejo
del territorio entre otras manifestaciones técnicas, artísticas, didácticas y
ceremoniales de la misma cultura.

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