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FIESTA TRADICIÓN
Y CULTURA
UN COMPARTIR DESDE EL AULA ESCOLAR
PEDAGÓGICAS
El diseño de estos módulos lúdico-pedagógicos están orientados bajo las
expectativas que representan las pedagogías de la liberación de Paulo Freire,
pedagogías indigenistas y por supuesto desde el ministerio de Educación, el
modelo pedagógico de Escuela nueva que promueve un aprendizaje activo,
participativo y colaborativo. El fortalecimiento de la relación escuela-
comunidad y la revitalización cultural mediante estrategias e instrumentos
concretos y sencillos de aplicar.
Estas pedagogías están centradas en el estudiante, su contexto y comunidad
privilegia el trabajo cooperativo y el desarrollo de competencias y habilidades
para la vida.
Estas pedagogías se caracterizan por ser un proceso cotidiano que acompa-
ña cada uno de los momentos del desarrollo del estudiante, asociado a las
actividades sociales, culturales, productivas y educativas tanto familiares
como comunitarias.
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