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FIESTA TRADICIÓN
Y CULTURA
UN COMPARTIR DESDE EL AULA ESCOLAR
estructuras, los contenidos y los relacionamientos promovidos por la escuela
oficial en los territorios indígenas de Colombia, lo que implica superar
prácticas educativas de imposición.

Uno de los principales elementos a transformar en la estructura escolar de
los territorios indígenas para garantizar su buen funcionamiento ha tenido
que ver con las formas de relación que imperaban entre el maestro, los
estudiantes y la comunidad. Eran relaciones de autoridad y obediencia que no
permitían a cada uno de los diferentes actores educativos devenir en sujetos
libres y capaces de actuación; condiciones básicas para favorecer la
dinámica de la comunidad.

ACTIVIDAD:
En grupos conformados por 5 personas y de acuerdo a la lectura anterior,
realiza un rompecabezas de mínimo 5 partes, donde contenga en un lado de
la cara una palabra o término relacionado con la educación propia, y en el
revés el concepto de la misma. Al finalizar socializa y comparte tus
pensamientos en grupo.

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