Page 17 - biologia 1 Maria Eugenia Mendez Rosales
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                                                                   Unidad         - Biología: ciencia de la vida


                 Ciencia
                 Auxiliar                    Campo de Acción                              Ejemplo

                               Estudia los fenómenos colectivos producidos por
                               la actividad social de los seres humanos, dentro del
                Sociología
                               contexto histórico-cultural en el que se encuentran
                               inmersos.

                 Filosofía     Es el estudio teórico de la variedad de proble-
                               mas fundamentales acerca de cuestiones como la
                               existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la
                               belleza, la mente y el lenguaje.



               Actividad de aprendizaje 2

                  } Investiguen en fuentes fidedignas ejemplos de cómo se relacionan las cien-
                cias descritas en la tabla anterior.
                    • Completen los ejemplos que faltan en la tabla. Escríbanlos en la colum-
                      na correspondiente.



                     Organizo
                              mi conocimiento



                                                                                          TIC
                Actividad de cierre                                                       Amplía tus conocimien-

                                                                                          tos. Consulta:
                   } Trabajen en equipo. Retomen la actividad de inicio de la página 9 y ha-  http://goo.gl/sYrO7Q
                  gan lo que se pide.
                     • Redacten un breve reporte que explique de qué manera estas disci-
                       plinas biológicas han aportado conocimientos que mejoraron la ca-
                       lidad de vida de las personas, de las demás especies y del entorno.

                   } Con ayuda de su docente organicen una plenaria y redacten en grupo
                  una definición lo más completa posible de la Biología, considerando sus
                  últimos descubrimientos. Tengan a la mano sus investigaciones.
                   } Elaboren un organizador gráfico con los resultados obtenidos y junto
                  con su profesor evalúenlo. Empleen la siguiente rúbrica.

                                Actitudes y valores                    Sí     No
                 Integración de información para generar una definición
                 de biología.
                 Inclusión de información sobre algunos avances más
                 recientes en biología.
                 Estructura y coherencia del organizador gráfico.




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