Page 21 - biologia 1 Maria Eugenia Mendez Rosales

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Unidad - Biología: ciencia de la vida

Actividad de aprendizaje 3

} Lee las siguientes afirmaciones. Haz lo que se indica.
• Analiza en conjunto con tu profesor sobre ellas y determina si son ciertas o falsas.
• Investiga tus respuestas sobre los enunciados analizados y elabora un reporte.

Afirmaciones:
a ) Las mujeres embarazas no deben convivir con gatos.
b ) Algunos perfumes son elaborados con orina de conejo.
c ) El síndrome de alcohólico fetal causa estragos físicos y neurológicos.
d ) Fue necesario el uso de gel desinfectante durante la contingencia que provocó el Virus de la
influenza H1N1 para evitar más contagios.
e ) Compartes la almohada con miles de parásitos.
f ) Se han extraído parásitos de más de cinco metros de largo, del intestino de seres humanos.
g ) Un charco de agua es un ecosistema.
h ) Existen peces que vuelan.
i ) El velociraptor no es como en las películas, parecía más bien un ave.
j ) Hasta el siglo vii el cerebro era considerado un tazón de cuajada que no tenía nada que ver con
el intelecto.

Organizo
mi conocimiento

Actividad de cierre

} Lee con atención el siguiente texto:
A mediados del siglo xi, Louis Pasteur estudió una enfermedad llamada cólera de las gallinas, que cau-
saba gran mortandad entre las aves. Pasteur observó a numerosos microorganismos en el microscopio
y supuso que algunas enfermedades, si no es que todas, bien podían ser causadas por ellos.
Así, Pasteur se dedicó a estudiar diferentes tejidos de las gallinas enfermas, con la finalidad de
encontrar y obtener microorganismos.
Por fin, obtuvo algunos que considero podrían ser los causantes de la enfermedad, y los cultivó en
caldos especiales, donde se mantenían vivos por varias semanas.
Posteriormente, inyectó algunos de estos microorganismos en gallinas sanas: todas enfermaron de
cólera y murieron.

} Identifica y elabora en tu libreta una tabla con cada uno de los pasos del método experimental que
siguió Louis Pasteur.
a ) Observación d ) Experimentación
b ) Planteamiento del problema e ) Resultados
c ) Hipótesis f ) Conclusión

} En plenaria, lleven a cabo un análisis de su actividad y redacten una conclusión final.

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