Page 73 - E-Modul Gelombang Bunyi
P. 73
3.10.7 Menjelaskan rumus cepat rambat bunyi pada medium zat padat
3.10.8 Menjelaskan cepat rambat bunyi pada medium zat cair
3.10.9 Menjelaskan rumus cepat rambat bunyi pada medium zat gas
3.10.10 Mengidentifikasi sumber-sumber bunyi
4.10.1 Merancang percobaan gelombang bunyi pada PhET Simulation
4.10.2 Menghitung panjang gelombang dan periode gelombang
4.10.3 Mempresentasikan hasil percobaan tentang cepat rambat bunyi dengan
menggunakan PhET Simulation
Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Waktu
Kegiatan Guru Kegiatan Peserta didik
Pendahuluan
1. Guru memberikan salam. 1. Peserta didik menjawab salam.
2. Guru meminta ketua kelas 2. Peserta didik membaca doa
memimpin doa sebelum belajar.
3. Guru mengecek kehadiran peserta 3. Peserta didik mengikuti presensi
didik yang dilakukan oleh guru.
4. Guru menyampaikan indikator 4. Peserta didik memperhatikan
pencapaian kompetensi dan indikator pencapaian 15 menit
tujuan pembelajaran. kompetensi dan tujuan
pembelajaran yang akan dicapai.
5. Guru menyampaikan kegiatan 5. Peserta didik menjawab
pembelajaran yang dilakukan, pertanyaan yang diberikan oleh
memberikan apersepsi dan guru.
motivasi.
“Pernahkah kalian bermain gitar?
Kenapa ketika dipetik gitar/senar
mengeluarkan bunyi?”
68
E-MODUL GELOMBANG BUNYI
