Page 46 - E-Modul Gelombang Bunyi
P. 46
5. Efek Doppler
Tujuan Pembelajaran :
3.10.16 Melalui model pembelajaran Discovery Learning peserta didik diharapkan dapat
menjelaskan pengertian efek Doppler dengan baik dan benar.
3.10.17 Melalui model pembelajaran Discovery Learning peserta didik diharapkan dapat
menjelaskan rumus efek Doppler dengan jelas.
3.10.18 Melalui model pembelajaran Discovery Learning peserta didik diharapkan dapat
menganalisis efek doppler dalam kehidupan sehari-hari secara jelas.
3.10.19 Melalui model pembelajaran Discovery Learning peserta didik diharapkan dapat
menjelaskan contoh soal efek dengan jelas.
3.10.20 Melalui model pembelajaran Discovery Learning peserta didik diharapkan dapat
mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi frekuensi pada efek Doppler dengan
benar.
4.10.6 Melalui model pembelajaran Discovery Learning peserta didik diharapkan dapat
melakukan percobaan tentang efek doppler pada PhET simulation dengan benar.
4.10.7 Melalui model pembelajaran Discovery Learning peserta didik diharapkan dapat
mempresentasikan hasil percobaan efek doppler dengan menggunakan PhET
Simulation dengan baik dan benar.
Fase 1 : Stimulus
Perhatikan gambar dibawah ini!
A B
Gambar 14. Perbedaan Jarak Pendengar dengan Sumber Bunyi
(Sumber : https://phet.colorado.edu/in/simulations/sound)
Fase 2 : Problem statement
https://forms.gle/UCXPo4APFVSjLs5KA
41
E-MODUL GELOMBANG BUNYI
