Page 65 - PENJASKES WH 02
P. 65

7. Aktivitas Pembelajaran Permainan Tenis meja

                          Setelah  peserta didik  mencoba  dan  melakukan pembelajaran  berbagai
                       keterampilan dalam permainan tenis meja (memegang bet dengan benar, servis,
                       memukul dengan benar, smash, counter smash) dengan segala variasinya, peserta
                       didik dapat memulai bermain tenis meja  dengan aturan sederhana sebagai berikut:
                       a.  Peserta didik berpasangan.
                       b.  Mulailah permainan dengan servis secara menyilang atau lurus.
                       c.  Hitunglah permainan hingga mencapai angka tertinggi 11, kecuali terjadi
                          perpanjangan dengan dua angka.
                       d.  Pemenangnya yang berhasil mencapai angka tertinggi terlebih dahulu sesuai
                          aturan yang ada.
                       e.  Susunlah rencana perbaikan dari aktivitas yang baru saja dilakukan baik
                          sendiri, bersama teman atau guru untuk perbaikan aktivitas gerakan yang akan
                          datang sesuai ketentuan gerakan yang ada.

































                        Gambar 2.31 Aktivitas pembelajaran Permainan Tenis meja












                                                 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan  55
   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70