Page 15 - E modul fisika Suhu dan Kalor
P. 15
LEMBAR KERJA KELOMPOK PASANGAN A
Kelompok :
Nama Pasangan : 1.
2.
Komponen Questioning
a. Komponen Questioning (bertanya) merupakan komponen memberi
pengalaman atau pengetahuan pribadi, mengidentifikasi, mendefinisikan,
atau mendeskripsikan permasalahan dari penyajian masalah.
b. Tuliskan sebanyak-banyaknya pernyataan, argumen tentatif, konsep
yang kalian ketahui berhubungan dengan pertanyaan pada orientasi
masalah.
1. Pernyataan (claim) merupakan tindakan menyatakan.
2. Argumen tentatif merupakan alasan yang dapat dipakai untuk
memperkuat atau menolak suatu pendapat, pendirian atau gagasan
yang bersifat sementara.
3. Konsep merupakan ide atau pengertian yang diabstrakkan dari
peristiwa konkret.
JAWAB
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
