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HERRAMIENTAS DIGITALES
EN EL AULA VITUAL
Vanessa Ponce Elizondo-CONALEP Reynosa
El crear un ambiente virtual de aprendizaje La opción Reflect de Teams, me gusta utiliza
significativo para mis alumnos ha sido mi propósito estado anímico de los alumnos y así
desde que iniciamos a impartir clases en línea, por de motivación como las lecciones de
lo que a continuación describo las herramientas El activar la cámara y micrófono ha sid
digitales que más utilizo. realizar para los alumnos, para motivarlos empecé a crear sit
donde ellos participan y establecí el día de los fondos virtuales para que elija
fondo que más les gusta de acuerdo a lo que se conmemora cada mes.
Microsoft Teams
Es una de las herramientas principales, donde se
encuentran organizados mis grupos de alumnos y
también los grupos de trabajo colaborativo
con docentes. Teams nos ofrece una gran variedad
de opciones que aplico en mis clases, por ejemplo
para mantener una comunicación activa con mis
alumnos en las publicaciones podemos
transmitimos mensajes de forma grupal y en el chat
de manera individualizada.
El activar la cámara y micrófono ha sido uno de los aspectos que resultan difíci
Es una estrategia perfecta de Teams para trabajar de realizar para los alumnos, para mo
en equipos durante un sesión sincrónica, me gusta didácticas donde ellos participan y e
aplicarla para que los alumnos realicen actividades que elijan el fondo que más les gus
colaborativamente. También en las tareas podemos mes.
asignar proyectos por equipos, que deben ser Whiteboard me gusta utilizarla para realiz
orientados a realizarse en línea sin necesidad de lluvia de ideas.
reunirse presencialmente. Por otra parte, Kahoot es una herramienta digital que aplico p
competencias, por ejemplo, al final del semestre pasado organice un concurso de
Para fomentar el hábito de la lectura, en Teams Derivadas, invitando a participar a dif
desarrollo tareas para analizar artículos con la y los impulsa a desarrollar un espírit
opción de Progreso de lecturas, que nos permite El movimiento STEM nos ha invitado a as
tarea de enseñarles a utilizar la herramienta Meet y así los grupos de quinto
tanto a los docentes como a los alumnos observar
una estadística con distintos indicadores como las semestre asistieron, y fueron orient
palabras correctas por minuto y así tener un estudiando una carrera universitaria.
seguimiento de los avances en la fluidez de la También creo videotutoriales que se encue
un recurso digital que complemente mis clases, y que para algunos alumnos les
lectura, además de estudiar contenidos del módulo.
resulta más fácil ver este tipo de información