Page 6 - Indonesiaku Kaya Budaya

11. Penilaian

a. Penilaian: Individu

b. Jenis penilaian:

1)Penilaian performa individu

2)Penilaian tertulis

3)Penilaian sikap peserta didik

Penilaian tugas proyek mini

12. Persiapan pembelajaran

1) pertemuan ke-1 : Keberagaman Budaya Indonesia

a. Indikator keberhasilan : Peserta didik mampu

mengidentifikasi keberagaman budaya yang ada di Indonesia.

b. Tabel persiapan belajar.

Langkah-langkah

Asesmen Diagnostik Pemahaman Pertanyaan persiapan

(Pertanyaan Kuno) Bermakna Pemantik pembelajaran

Keragaman Budaya Indonesia adalah negara Perhatikan gambar 1.Menyiapkan

dari
merupakan suatu yang memilikim yang ada di depan materi/konsep sumber
keberagaman budaya yang
berbagai
kalian.
keunikan yang luar biasa seperti upacara 1. Menurut kalian tentang keragaman

terdapat di bumi ini adat, pakaian adat, rumah apa saja perbedaan bbudaya indonesia.

adat, suku bangsa, alat
dengan beragam musik dan tari daerah. kebudayaan yang 2.Menyiapkan lembar
kerja peserta didik.

suku bangsa yang Keberagaman budaya kalian ketahui ? 3.Menyiapkan gambar-

ada di seluruh dunia, adalah keunikan yang ada 2. kalau di gambar maupun video

dunia
belahan
dibumi
budaya apa saja dengan banyaknya lingkungan sekitar keragaman budaya
indonesia.
kalian
ada
yang pernah kalian berbagai macam suku kebudayaan, 4.Menyiapkan alat dan

lihat di lingkungan bangsa yang ada di dunia, termasuk bahan sepeti leptop,
begitu
juga
dengan
proyektor untuk proses
sekitar? keragaman budaya kebudayaan apa? pembelajaran.

indonesia tidak di pungkiri, Coba jelaskan 5.Menyiapkan ruangan

keberdayaan sendiri kelas yang kondusif

sehingga menghasilkan untuk proses diskusi

kebudayaan yang berbeda dan pengamatan siswa.

dari setiap suku bangsa.