Page 8 - Indonesiaku Kaya Budaya
P. 8

Bacaan                            ini                   mengenai





                                                                  keberagaman                                    budaya                        di




                                                                  Indonesia.  Guru  memberikan




                                                                  inspirasi                         kepaada                          siswa




                                                                  tentang makna keberagaman




                                                                  tersebutdan  mengaitkanny




                                                                  adengan                              judul                        tema.




                                                                  (Literasi).




                                                                  Ayo Mengamati




                                                                  Siswa  dapat  membedakan




                                                                  ragam budaya Indonesia yang




                                                                  telah di amati (Inquiry)





                                                                  Ayo Berlatih




                                                                  Dengan  berkelompok  siswa




                                                                  dapat  mengerjakan  Lembar




                                                                  Kerja Siswa (Collaboration)





        Penutup                                                   Ayo Renungkan                                                                         15 menit




                                                                  Guru                                        mmemberikan




                                                                  kesempatan  kepada  siswa




                                                                  untuk memberikan komentar




                                                                  tentang  hal  –  hal  menarik




                                                                  yang  siswa  alami  pada  hari




                                                                  terseut,  guru  menggunakan




                                                                  komentar siswa sebagai




            e. Kriteria Mengukur Keterampilan Tujuan Pembelajaran:




              1.  Guru  membuat  format  penilaian  sesuai  kebutuhan  yaitu  dari




            pengamatan sikap dan tes pengetahuan.




            f. Instrumen Asesmen Formatif




              1. Format Penilaian




                  Nama :





                  Kelas :




                  Kelompok :
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13