Page 172 - Cerdas-Cergas-Berbahasa-dan-Bersastra-Indonesia-untuk-SMA-Kelas-10
P. 172
Tabel 5.20 Tabel Isian Jurnal Membaca Buku
Keistimewaan Tokoh Hal yang dapat diteladani
................................... ...................................
................................... ...................................
................................... ...................................
Inspirasi Hidup Hal yang menarik/berkesan
................................... ...................................
................................... ...................................
................................... ...................................
Watak Tokoh Peristiwa penting yang dialami
................................... ...................................
................................... ...................................
................................... ...................................
Perbuatan/Tindakan/Sikap Jasa untuk bangsa
................................... ...................................
................................... ...................................
................................... ...................................
Hasil jurnal membaca yang telah kalian isi bisa dipublikasikan di
mading sekolah atau media sosial agar dapat bermanfaat untuk orang lain.
H. Refleksi
Merefleksikan hal-hal yang telah dipelajari dan bagian-
bagian mana saja yang belum terlalu dikuasai agar dapat
menemukan solusinya.
Selamat! Kalian sudah mempelajari Bab 5. Tentu banyak yang sudah
dipelajari. Tandai kegiatan yang sudah dilakukan atau pengetahuan yang
sudah dipahami dengan tanda centang.
Bab 5 Memetik Keteladanan dari Biografi Pahlawan 155
