Page 209 - Cerdas-Cergas-Berbahasa-dan-Bersastra-Indonesia-untuk-SMA-Kelas-10

Bagian
Perihal Ya Tidak yang
Direvisi

Terdapat kesalahan penulisan kata serapan .... .... ....
Terdapat kesalahan pilihan kata .... .... ....
Terdapat kesalahan struktur kalimat .... .... ....
Terdapat kesalahan penempatan kalimat .... .... ....
dalam paragraf
Terdapat kesalahan penempatan paragraf .... .... ....
Kelengkapan struktur atau bagian resensi .... .... ....
Resensi memuat sumber referensi/rujukan .... .... ....
dengan cara penulisan yang benar

F. Menyajikan Pembacaan Puisi dengan Ekspresif dan
Kreatif

Menyajikan pembacaan puisi dengan penghayatan,
ekspresi, gesture, suara, dan metode yang sesuai secara
kreatif

Kegiatan 1

Membaca puisi untuk diri sendiri tentu berbeda dengan membacakan puisi
untuk orang lain. Membaca untuk diri sendiri dapat dilakukan dengan cara
membaca hening dalam hati. Cara membaca ini bertujuan memahami dan
mengkaji puisi lebih dalam. Adapun membacakan puisi untuk orang lain
merupakan upaya menyampaikan makna dan perasaan yang terkandung
dalam puisi. Oleh karena itu, pembacaan puisi tersebut tentu harus terlebih
dulu memperhatikan makna dan maksud puisi yang sebenarnya.
Pemahaman dan penghayatan terhadap makna puisi sangatlah penting.
Pemahaman dan penghayatan akan memengaruhi bagaimana kalian me-
nampilkan ekspresi wajah, sikap, dan gerak tubuh. Setelah mampu mema-
hami dan menghayati makna puisi, selanjutnya kalian dapat menentukan
metode dan teknik pembacaan yang sesuai. Metode dan teknik pembacaan
puisi mencakup pengaturan ekspresi/mimik wajah, gerak tubuh (gesture),
dan aspek suara (jeda, lafal, intonasi, dan tekanan). Untuk lebih jelas, berikut
beberapa hal yang harus kalian perhatikan dalam pembacaan puisi.

Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia
192
untuk SMA/SMK Kelas X