Page 19 - TEKPEM contoh
P. 19

14




                                                   DAFTAR PUSTAKA


                        Agustian, N., & Salsabila, U. H. (2021). Peran Teknologi Pendidikan dalam
                            Pembelajaran. Islamika, 3(1), 123–133.
                            https://doi.org/10.36088/islamika.v3i1.1047

                        Danver, S. L. (2016). Schoology. The SAGE Encyclopedia of Online Education.
                            https://doi.org/10.4135/9781483318332.n314
                        Dharmawan, K., Ramona, Y., Rupiasih, N., & Nilakusmawati, D. P. E. (2015).
                            Pemanfaatan Aplikasi Google Docs Sebagai Media Pembinaan Karya Ilmiah
                            Remaja. Prosiding Seminar Nasional Ilmu Komputer Dan Teknologi
                            Informasi, October, 45–48.

                        Dwi, A. (2023). Pendekatan Pembelajaran Inovatif. In Opini umsu (Issue 53).

                        Hadi, S. (2017). Prosiding TEP & PDs : Efektifitas Penggunaan Video Sebagai
                            Media Pembelajaran Untuk Siswa Sekolah Dasar. Seminar Nasional
                            Teknologi Pembelajaran Dan …, 97(1), 15.
                            https://core.ac.uk/download/pdf/267023793.pdf

                        Khotimah, U. (2019). Pengaruh Teknologi terhadap Pembelajaran Abad ke 21.
                            Universitas Lambung Mangkurat, 1–26.
                        Kumara, F. R., & Dewangga, M. T. S. (2024). Peranan penggunaan model
                            pembelajaran e-learning dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.
                            Academy of Education Journal, 15(1), 288–292.
                            https://doi.org/10.47200/aoej.v15i1.2164
                        Masri, M., Yunus, R. M., & Ahmad, S. S. (2015). Creating Cultural Innovation:
                            Towards a Holistic Approach in Shaping a Sustainable Future. Procedia -
                            Social and Behavioral Sciences, 168, 249–260.
                            https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.10.230

                        Nisa, K., Amanda, N., & Pribadi, R. A. (2023). Kolaborasi Pendidik Dan Peserta
                            Didik dalam Mewujudkan Digitalisasi dan Penguasaan Teknologi Pada
                            Pembelajaran Abad 21. Jurnal Basicedu, 7(3), 1433–1445.
                            https://doi.org/10.31004/basicedu.v7i3.5383

                        Nuryaningsih, W. D. (2021). Penerapan Media Schoology untuk Meningkatkan
                            Motivasi dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di
                            SMP Negeri 3 Bojong Pekalongan. Jurnal Paedagogy, 8(1), 16.
                            https://doi.org/10.33394/jp.v8i1.3161

                        Pemerintah Indonesia. (2019). Perundang-undangan Undang-Undang Dasar
                            Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Undang-Undang Nomor, 23, 1.
                            https://www.mpr.go.id/img/sosialisasi/file/1610334013_file_mpr.pdf

                        Prawiradilaga, D. S. (2019). Mozaik Teknologi Pendidikan E-learning. In
                            Penerbit. Kencana Prenadamedia Group (pp. 150–361).
   14   15   16   17   18   19   20   21   22