Page 9 - Salinan dari Modul Perubahan Lingkungan
P. 9
MODUL AJAR
Kegiatan Inti (100 Menit)
Guru meminta peserta didik menyampaikan hasil diskusi
Mengembangkan kelompok
dan Guru meminta peserta didik mengamati dan memberikan
Menyampaikan kritik/saran terhadap presentasi kelompok
hasil karya (naskah Peserta didik berkelompok untuk mengembangkan keterampilan
role playing) sosial emosional. Disela waktu guru memberikan latihan releksasi
(30 menit) dengan ice breaking di kelas (pembelajaran sosial emosional)
Guru meminta peserta didik menanggapi saran
Menganalisis dan yang diberikan oleh kelompok lain.
Mengevaluasi Peserta didik menyimpulkan hasil diskusi.
Proses Guru memberikan umpan balik dan penguatan
Pemecahan terhadap hasil diskusi pemecahan masalah oleh
Masalah peserta didik.
(20 menit) Guru memberikan Games berupa TTS dengan
mekanisme Cerdas cermat untuk meningkatkan
pemahaman siswa terhadap materi perubahan
lingkungan.
Penutup (20 Menit)
Guru bersama peserta didik membuat rangkuman/simpulan
pembelajaran tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan
pembelajaran yang baru dilakukan.
Guru melaksanakan penilaian pengetahuan melalui tes tertulis (post test).
(Asessment of Learning)
Peserta didik melakukan refleksi kegiatan pembelajaran
Peserta didik diberi tugas membaca materi perubahan lingkungan untuk
dilakukan Penilaian Harian pada pertemuan selanjutnya.
Guru menutup pembelajaran dengan salam /mengarahkan peserta didik
untuk berdo’a (Beriman, Bertakwa, kepada Tuhan YME)
PPG PRAJABATAN BIOLOGI 2022
