Page 15 - E-BOOK BERMUATAN ESD_RIZKY AGASSY SIHOMBING_S2 PENDIDIKAN IPA 2023
P. 15
CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) DAN
C A P A I A N P E M B E L A J A R A N ( C P ) D A N
N
M
P
E
A
T
TUJUAN PEMBELAJARAN (TP)
U
U
J
B
(
N
)
P
T
A
A
L
E
R
A
J
Capaian Pembelajaran (CP)
Peserta didik mengidentifikasi interaksi antar makhluk hidup dan
lingkungannya, serta dapat merancang upaya-upaya mencegah dan
mengatasi pencemaran dan perubahan iklim.
Tujuan Pembelajaran (TP)
Peserta didik mampu menjelaskan interaksi makhluk hidup dengan
lingkungannya.
Peserta didik mampu menjelaskan simbiosis yang ada pada makhluk
hidup.
Peserta didik mampu menjabarkan pola-pola interaksi.
Peserta didik mampu mengenali konsep bentuk saling ketergantungan
makhluk hidup.
Peserta didik mampu membangun argumen dampak menjaga kebersihan
air terhadap dinamika populasi.
Peserta didik mampu mengidentifikasi komponen biotik dan abiotik,
pola-pola interaksi, dan hubungan saling ketergantungan antar
makhluk hidup.
Peserta didik mampu menjelaskan konsep dasar campuran dan zat
tunggal.
Peserta didik mampu membedakan perbedaan unsur, senyawa, dan
campuran.
Peserta didik mampu membuat representasi simbolis dari unsur dan
senyawa penyusun air.
Bahan Ajar Isu-Isu Lingkungan xiii SMP/MTS