Page 63 - E-BOOK BERMUATAN ESD_RIZKY AGASSY SIHOMBING_S2 PENDIDIKAN IPA 2023
P. 63

Tata Tertib Pelaksanaan:

                 6. Observasi dan Dokumentasi:

                     Siswa harus melakukan pengamatan dan pencatatan dengan serius dan teliti.
                     Semua  hasil  observasi  dan  pengukuran  harus  dicatat  dengan  lengkap  dan

                     akurat.
                 7. Tindak Lanjut:

                     Setelah kegiatan, siswa harus berpartisipasi dalam diskusi dan analisis data.
                     Siswa  wajib  menyusun  laporan  praktikum  sesuai  dengan  panduan  yang
                     diberikan.





                  Tujuan:


                 1. Mengidentifikasi sumber-sumber pencemaran di Sungai Cikapundung.

                 2. Mengukur parameter kualitas air sungai (pH, suhu, oksigen terlarut, kandungan
                   logam berat, dan keberadaan mikroorganisme).
                 3. Menganalisis  dampak  pencemaran  sungai  terhadap  lingkungan  dan  kesehatan

                   manusia.
                 4. Meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya menjaga kebersihan sungai

                   (membersihkan sungai Cikapundung).





                    Alat yang Digunakan:
                                                                       Mikroskop portabel

                     Kertas lakmus                                     Pipet dan tabung reaksi
                     Termometer air                                    Jaring plankton

                     Alat ukur oksigen terlarut                        Botol sampel air steril

                     Kit uji logam berat                               Ponsel untuk dokumentasi



                                             Bahan yang Digunakan:



                     Larutan standar untuk kalibrasi alat ukur
                     Air distilasi

                     Media kultur untuk mikroorganisme

                     Sarung tangan dan masker

                     Label sampel



   Bahan Ajar Isu-Isu Lingkungan                           46                                        SMP/MTS
   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68