Page 117 - แฟ้มประเมินด้านที่ 1 ตัวชี้วัด 1.2.2
P. 117

ใบงานวิชาดนตรี

           ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6   หน่วยที่ 3   ดนตรีกับมรดกทางวัฒนธรรม

           เรื่อง  การบรรยายความรู้สึกต่อบทเพลง


                                                  ี
           ตัวชี้วัดชั้นปี บรรยายความรู้สึกที่มีต่อดนตร (ศ. 2.1 ป. 6/5)

           ค าชี้แจง ให้นักเรียนเลือกเพลงที่ชื่นชอบเขียนเนื้อเพลงและบรรยายความรู้สึกต่อบทเพลงหรือร้องเพลงน าเสนอ


           ชื่อ.............................................................................................................ชั้น.................เลขที่...............



                                                       ื่
                                                เพลงที่ชนชอบ.....................................



                        ื
                      เน้อเพลง


                      ..........................................................................................................................................


                       ..........................................................................................................................................


                       ..........................................................................................................................................


                       ..........................................................................................................................................


                       ..........................................................................................................................................


                       ..........................................................................................................................................


                       ..........................................................................................................................................


                       ..........................................................................................................................................



                                                       ความร้สกเมอได้ฟงเพลง
                                                                   ื่
                                                                         ั
                                                               ึ
                                                              ู

                            ..................................................................................................................................

                              ...........................................................................................................................

                            ..................................................................................................................................

                              ...........................................................................................................................

                            ..................................................................................................................................



                                                                                                        ้
                                                                                            คะแนน........... ไดคะแนน..........
                                                                                               ผ่าน                ไม่ผ่าน
                                                                                              ้
                                                                                             ู
                                                                                           ครผูสอน......................................
                                                                                              …………/………../……….
   112   113   114   115   116   117   118   119