Page 6 - BAB 6

BAB VI

PROSEDUR EVALUASI PEMBELAJARAN

Evaluasi pembelajaran tidak bisa dilaksanakan dengan tergesa-gesa.
Proses evaluasi harus dirancang dengan melihat prinsip evaluasi. Seorang
guru harus mempersiapkan evaluasi sesuai denga tujuan pembelajaran.

Evaluasi benar-benar harus direncankan terlebih dahulu baru bisa
dilaksanakan.
Adapun langkah-langkah atau prosedur dari evaluasi pembelajaran

adalah:
1. Perencanaan Evaluasi
Dalam melakukan evaluasi pertama kali yang harus dilakukan pendidik

adalah merencanakan kegiatan evaluasi itu sendiri. Hal yang harus
dilakukan pendidik pada saat perencanaan pembelajaran adalah:

a. Menentukan tujuan evaluasi
b. Mengidentifikasi kompetensi dan hasil belajar
c. Menyusun kisi-kisi instrumen

d. Mengembangkan instrumen
(Anas Sudijono, 2006)
Menurut (Ritonga et al., 2021) proses perencanaan itu sangat

besar pengaruhnya terhadap pencapai tujuan suatu kegiatan.
Sebelum kita melakukan suatu kegiatan hendaklah direncanakan
dengan matang. Seabagaimana dijelaskan dalam surat Al-Hasyr

Ayat Ke-18 .

Artinya: Hai orang-orang yang beriman, bertakwalah kepada Allah,

dan hendaklah seseorang melihat apa yang dipersiapkannya untuk