Page 117 - Bahasa_Indonesia_BS_KLS_X_Rev

1. Nilai pendidikan adalah nilai yang berkaitan dengan semangat atau
kemauan seseorang untuk terus belajar secara sadar.

2. Nilai religius merupakan nilai yang mengikat manusia dengan
pencipta alam dan seisinya.
3. Nilai moral merupakan suatu penggambaran tentang nilai-nilai
kebenaran, kejujuran, dan ajaran kebaikan tertentu yang bersifat
praktis.
4. Nilai sosial berkaitan erat antara hubungan individu dan individu
lainnya dalam satu kelompok.

Untuk lebih jelasnya, pelajarilah contoh analisis nilai yang terdapat pada
cerita “Hikayat Sa-ijaan dan Ikan Todak” berikut ini.

Tabel 3.3 Analisis Nilai pada Teks “Hikayat Sa-ijaan dan Ikan Todak”

Nilai Konsep Nilai Kutipan Teks

Pendidikan Tetap berjuang Digambarkan Datuk Mabrur tetap
dalam mencapai bertapa begitu lama walaupun siang dan
tujuan malam serta diserang oleh ikan todak.

Religius Berdoa dan Ia memohon kepada Sang Pencipta agar
bersyukur diberi sebuah pulau.
kepada Tuhan
Dengan memanjatkan puji dan
syukur kepada Sang Pencipta, ia
menamakannya Pulau Halimun.

Moral Memikirkan “Tidak. Aku tak punya keinginan
masa depan pribadi, tapi untuk masa depan anak-
keluarga dan cucuku nanti.”
keturunan
Lalu, Datu Mabrur menceritakan
maksud pertapaannya selama ini.

Sosial Bekerja sama “Kita harus rakat mufakat, bantu
dalam mencapai membantu, bahu membahu. Setuju?”
sebuah tujuan

Analisislah nilai-nilai yang terkandung dalam teks “Hikayat si Miskin”
seperti contoh di atas!

Bab III | Menyusuri Kisah Lintas Zaman 101