Page 238 - Bahasa_Indonesia_BS_KLS_X_Rev
P. 238

Tujuan Belajar                              Kata Kunci


                   Setelah  mempelajari  materi  Bab            •  diksi
                   VI,  kalian  diharapkan  mampu  me-          •  rima
                   mahami,    menganalisis,   menilai,          •  tipograi
                   menanggapi, dan membacakan puisi             •  pembacaan puisi
                   dengan baik.                                 •  resensi





                                               Peta Konsep




                                    Menginterpretasi pendapat pro/kontra
                                   dalam teks diskusi dan menilai efektivitas
                                   pemilihan kata/diksi, pengetahuan rima,
                                   dan tampilan tipograi dalam mendukung
                                                   makna




               Mengidentiikasi diksi                                         Menyimpulkan
               dalam teks puisi yang                                         pengertian dan
                    dibacakan                                               karakteristik puisi

                                               Berkarya dan
                                                Berekspresi
                                                Melalui Puisi                Menulis gagasan,
                Menilai tema dan                                            pikiran, atau pesan
                  suasana dalam                                            dalam bentuk resensi
                 teks puisi untuk                                           buku antologi puisi
               menemukan makna                                             secara logis dan kritis
                yang tersurat dan
                     tersirat



                                  Mengungkapkan kepedulian secara kreatif
                                   dalam bentuk pembacaan puisi melalui
                                  penghayatan, ekspresi, gestur, suara, dan
                                            metode yang sesuai
   233   234   235   236   237   238   239   240   241   242   243