Page 5 - Pemantauan PJJ Sekolah Binaan
P. 5
Ada
No Indikator
Sudah Belum
Guru menjelaskan hasil yang harus dicapai siswa pada saat pelaksanaan
14
pembelajaran dari rumah secara daring
Guru membahas jawaban hasil evaluasi yang dikerjakan siswa. Pada
15 saat pelaksanaan pembelajaran dari rumah secara daring
Guru membuka ruang dialog sebagai bahan untuk umpan balik
16 pembelajaran berikutnya pada saat pelaksanaan pembelajaran dari
rumah secara daring
Kepala sekolah dan manajeman sekolah melakukan monitoring
17
terhadap guru dalam melaksanakan BDR
Kepala sekolah dan manajeman sekolah melakukan monitoring
18 terhadap kehadiran peserta didik dalam kegiatan BDR
Kepala sekolah dan manajeman sekolah melakukan evaluasi periodik
19 terhadap kendala pelaksanaan BDR guru dan siswa
Kepala sekolah dan manajeman sekolah membangun komunikasi
20 dengan komite sekolah dan orang tua
Kepala sekolah dan manajeman sekolah membuat laporan periodik
21 kepada Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VII Provinsi Jawa Tengah
melalui pengawas pendidikan
Orang tua siswa mendampingi dan mengawasi peserta didik pada saat
22 pelaksanaan kegiatan belajar dari rumah (BDR) secara daring
Orang tua siswa mmemotivasi peserta didik untuk belajar mandiri dan
23 bertanggung jawab pada saat pelaksanaan kegiatan belajar dari rumah
(BDR) secara daring
Orang tua siswa membantu kesulitan teknis belajar peserta didik
24 melalui komunikasi dengan guru pada saat pelaksanaan kegiatan belajar
dari rumah (BDR) secara daring
Satuan pendidikan menerapkan kompetensi inti dalam kurikulum 2013
berfokus pada pendidikan
25
Karakter mandiri, tangung jawab, disiplin, gorong royong, religius, dan
keterampilan berpikir kritis.
Satuan pendidikan telah menerapkan pendekatan kolaboratif atau
26
tematik
Satuan pendidikan menerapkan multimedia dan aplikasi pembelajaran
27 learning manajement system
Pada saat proses pelaksanaan pembelajaran dari rumah (BDR) secara
28 daring satuan pendidikan melatih kemampuan berpikir tingkat tinggi
pada peserta didik
Pada saat proses pelaksanaan pembelajaran dari rumah (BDR) secara
29 daring satuan pendidikan melatih komunikasi pada peserta didik
Pada saat proses pelaksanaan pembelajaran dari rumah (BDR) secara
30
daring satuan pendidikan melatih kreativitas pada peserta didik
31 Pada saat proses pelaksanaan pembelajaran dari rumah (BDR) secara