Page 22 - MANAJEMEN PERPUSTAKAAN SEKOLAH
P. 22
Manajemen Perpustakaan Sekolah
program kerja dalam kurun waktu minimal 5 tahun ke depan. Suatu lembaga
biasanya membuat renstra untuk kurun waktu antara 5 tahun, 10 tahun, 15,
tahun, 20 tahun hingga 25 tahun ke depan.
Dengan memiliki renstra, sebuah perpustakaan berarti sudah
merencanakan program kerjanya paling tidak untuk 5 tahun ke depan. Di
dalam renstra perpustakaan biasanya terdapat:
1. Profil perpustakaan (Visi, misi, dan tugas pokok perpustakaan,
profil/patron pengguna, sumber daya yang dimiliki dan sebagainya)
2. Analisis SWOT perpustakaan. SWOT singkatan dari Strenght (kekuatan),
Weakness (kelemahan), Opportunity (peluang), dan Threats (ancaman/
kendala). Perpustakaan harus bisa mendeskripsikan apa kekuatan,
kelemahan, peluang dan kendala yang dihadapi dirinya selama ini.
Analisis SWOT ini sangat penting dilakukan agar kita dapat menyusun
program kerja yang handal dan menyusun kebijakan-kebijakan yang
strategis agar program kerja tersebut mencapai target yang ditetapkan
dalam renstra tersebut.
3. Kebijakan Strategis. Kebijakan strategis adalah deskripsi tentang
langkah-langkah apa yang harus dilakukan agar kekuatan yang dimiliki
menjadi lebih optimal, sebaliknya kelemahan yang dimiliki dicarikan
langkah strategisnya untuk diperbaiki dan ditingkatkan. Begitu pula
peluang yang dimiliki perpustakaan harus bisa dimanfaatkan dengan
baik untuk sebesar-besarnya demi kemajuan perpustakaan (mencapai
target yang diharapkan). Sebaliknya berbagai kendala yang dihadapi
perpustakaan saat ini dirumuskan langkah-langkah strategisnya untuk
16 Bahan Ajar Pelatihan Tenaga Perpustakaan Sekolah/Dit.Tendik/2010
