Page 5 - PENGEMBANGAN PERMAINAN ULAR TANGGA TIGA DEMENSI DALAM MENINGKATKAN DAYA PIKIR SISWA MATERI KONSEP BANGUN RUANG PADA ANAK KELAS VII SMP 01 MUARA CAWANG
P. 5

Manfaat penelitiaan





                               Berdasarkan  tujuan  penelitian  diatas
                               maka manfaat  penelitian ini yaitu:             o Bagi  siswa  kelas  VIIB  SMP,  sebagai
                               a. Secara Teoritis                                 sumber belajar bagi siswa dalam kegiatan
                               Secara  teoritis,  hasil  penelitian  ini          pembelajaran       dan      agar     dapat
                               diharapkan  dapat  menghasilkan  media             meningkatkan  motivasi  siswa  dalam
                               pembelajaran  berupa  permainan  yang
                               dapat  meningkatkan  daya  pikir  konsep           belajar matematika.
                               bangun  ruang  untuk  siswa  kelas  VII
                               SMP  agar  siswa  lebih  semangat  dan
                               tertarik dalam belajar matematika.
                                                                                  o Bagi  sekolah,  khususnya  sekolah  yang  ingin
                                                                                     memproduksi permainan ini dapat menambah
                            b. Secara Praktis                                        ketersediaan  media  pembelajaran  di  bidang
                            o  Bagi  guru,  sebagai  bahan  ajar  tambahan.          Matematika.  Sekolah  dapat  menggunakan
                               Selain  itu,  guru  juga  dapat  menerapkan           media  pembelajaran  yang  inovatif  berupa
                               permainan yang dapat meningkatkan daya                permainan  ular  tangga  3  demensi  Konsep
                               pikir,  mengenalkan  konsep  bangun  ruang            bangun ruang untuk membuat siswa didiknya
                               dan  dapat  menerapkan  langsung   dalam              menjadi  termotivasi  dan  semangat  belajar
                               kehidupaan  sehari-hari  pada  siswa  SMP             sehingga  meningkatkan  mutu  pendidikan  di
                               Kelas  VIIB  sebagai  inovasi  baru  dalam            sekolah.
                               proses pembelajaran

            KEMBALI                                                                                                         BERIKUTNYA
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10