Page 5 - Rahmat Hidayat 19205051 Statistika

Petunjuk Penggunaan e-module

1. Proses pembelajaran 3 x 40 menit

2. Bacalah tujuan pembelajaran yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
3. Pahami setiap pernyataan yang diberikan

4. Pastikan bahwa tiap anggota kelompok ikut berpartisipasi
5. Berusahalah untuk mengatasi kesulitan dalam tim terlebih dahulu sebelum
bertanya kepada guru

Ruang diskusi pembelajaran :

Scan barcode tersebut lalu, lakukan diskusi pada ruang diskusi tersebut.

Kompetensi Dasar

3.8 Menganalisis data berdasarkan distribusi data, nilai rata-rata, median, modus, dan

sebaran data untuk mengambil kesimpulan, membuat keputusan, dan membuat prediksi.
4.8 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan distribusi data, nilai
rata-rata, median, modus, dan sebaran data untuk mengambil kesimpulan, membuat

keputusan, dan membuat prediksi.

Tujuan Pembelajaran

Setelah melalui proses pembelajaran dengan diskusi kelompok siswa diharapkan

dapat menganalisis data yang disajikan tabel dan diagram.

Durasi Pembelajaran pertama selama 120 menit (3 × 40 ) atau 3 jam
pembelajaran (3JP). Untuk memahami setiap bagian materi pada pembelajaran pertemuan
pertama dirangkai dengan waktu:
Materi Durasi Waktu
Menganalisis Data pada Tabel dan Diagram
Tabel 20 Menit
Diagram Batang 20 Menit
Diagram Garis 20 Menit
Diagram Lingkaran 20 Menit
Latihan Mandiri 30 Menit
Sesi Penutup Pembelajaran 10 Menit